复合材料专业—2018培养方案
发布人: 星禧   发布时间: 2018-03-01    浏览次数:

复合材料与工程 (080408)

一、 专业定位

以高性能纤维及增强树脂基复合材料为特色,着力培养具有扎实的复合材料理论知识、工程实践能力以及创新意识的复合材料工程领域德才兼备的高层次应用型创新人才。

二、 培养目标

本专业培养具备扎实的自然科学基础、人文社会科学基础、复合材料与工程领域特别是纤维增强树脂基复合材料的基础理论、专业知识和实验技能,适应现代材料学科高科技化发展的趋势和我国复合材料工业及其相关经济建设需要和国际人才市场需求,具有较强的社会责任感、良好的心理素质和道德修养,能够及时掌握复合材料学科前沿发展信息,拥有较强的工程实践能力、创新意识和国际视野的复合材料工程专业的高层次工程技术人才,能够从事复合材料领域科学研究、工程设计、产品开发、以及生产技术管理等方面的工作。

三、 毕业要求

毕业生应获得以下方面的知识与能力:

1、工程知识:具有从事复合材料与工程专业相关工作所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识,能够将其用于解决复合材料设计、成型与应用过程中的复杂工程问题。

2问题分析:能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析复合材料设计、成型与应用过程中的复杂工程问题,以获得有效结论。

3设计/开发解决方案:能够设计针对复合材料相关领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的材料体系、结构形式与成型工艺,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4研究:能够运用材料科学与工程的基础知识和复合材料与工程专业知识,采用科学方法和技术手段对复合材料相关领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合到合理有效的结论。

5使用现代工具:能够针对复合材料领域的复杂工程问题,开发、选择与使用现代信息技术、现代工程工具以及其它资源与技术,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6工程与社会:能够基于复合材料工程相关背景知识进行合理分析,评

价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应当承担的责任。

7环境和可持续发展:能够理解和评价针对复合材料相关领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8职业规范:具有较强的人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解和遵守工程职业道德和规范,履行相应的责任。

9个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10沟通:能够就复合材料领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令;并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行有效的沟通和交流。

11项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能够在多学科环境中应用。

12终身学习:具有较强的自主学习和终身学习的意识,并具备不断学习和适应发展的能力。

四、 主干学科

材料科学与工程。

五、 专业核心课程

高分子化学、高分子物理、工程力学、复合材料学、复合材料制品成型工艺及设备、复合材料力学及结构设计、高性能纤维、材料的表面与界面、复合材料测试标准与方法、功能复合材料、高性能树脂基体、纳米复合材料、航空航天复合材料及实践。

六、 主要实践教学

材料科学实验、复合材料物理化学实验、复合材料综合实验、认识实习、生产实习、生产实践、复合材料工程设计、毕业论文。

七、 授予学位

工学学士。